Ekologia
OFERTA ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W OŚRODKU EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W KROŚNICACH
Zapraszamy nauczycieli i uczniów szkół podstawowych, gimnazjów oraz szkół ponadgimnazjalnych do korzystania z naszej oferty. Korzystamy z nowoczesnych metod edukacyjnych, a przede wszystkim dajemy niepowtarzalną możliwość bezpośredniego obcowania z unikatową w skali Europy przyrodą Doliny Baryczy.
Partnerami OEE w Krośnicach są Dolnośląski Zespół Parków Krajobrazowych oraz Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Wielkopolskiego. Zajęcia odbywają się pojedynczo lub w blokach, istnieje również możliwość dostosowania programu do potrzeb konkretnych grup. Organizujemy również zajęcia dodatkowe (m.in. ogniska, możliwość korzystania z wypożyczalni rowerów i lornetek, obiektów sportowych, sali kinowej i pracowni komputerowej).Wędrujemy po Parku Krajobrazowym „ Dolina Baryczy” – ścieżka przyrodnicza „Stawy Krośnickie”
(przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja i ponadgimnazjalne) Zajęcia terenowe, czas trwania: ok 4 godzin.
Ścieżka przyrodnicza „Stawy Krośnickie” (dojazd rowerami OEE Krośnice lub własnym autokarem) ma kształt 10-kilometrowej pętli i prowadzi przez zwarty kompleks stawów krośnickich o powierzchni niemal 500 ha. Stawy krośnickie leżą na terenie Parku Krajobrazowego „Dolina Baryczy” oraz Obszaru Natura 2000 i są jednym z wielu kompleksόw stawowych wspόlnie określanych mianem stawόw milickich. Zaczęto je budować prawdopodobnie około 1600 r.; obecnie część z nich już nie istnieje, gdyż z braku wody uległa wypłyceniu i zarośnięciu lasem. W sumie jest tu 13 zbiorników, a największym akwenem jest staw Czarny Las liczący 119 ha. Na stawach tych prowadzi się głównie hodowlę karpi, ale także linόw, szczupakόw, płoci i sumów.
Ponadto stawy krośnickie stanowią cenne siedlisko przyrodnicze, z którego korzystają rzadkie ptaki wodno-błotne np. bieliki, myszołowy, zimorodki, perkozy i wiele gatunków kaczek; taflę wody wielu stawów na osłoniętych i spokojniejszych miejscach porasta zwartym kobiercem chroniona paproć wodna – salwinia pływająca, zaś na groblach rosną okazałe i sędziwe dęby szypułkowe, z których kilka posiada status pomnika przyrody. Licznie występują płazy i gady, a w podmokłych lasach żyją jelenie, dziki, jenoty i kuny.
Uczestnicy zajęć mają możliwość bezpośredniej obserwacji tego niezwykle cennego przyrodniczo miejsca, poznają środowisko stawów, występującą tu faunę i florę, a także genezę i specyfikę hodowli ryb w Dolinie Baryczy.
Wędrujemy po Parku Krajobrazowym „ Dolina Baryczy” – ścieżka przyrodnicza „Postolin–Wzgórze Joanny–Postolin”
(przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja i ponadgimnazjalne) Zajęcia terenowe; czas trwania: 4-8 godzin.
Trasa wycieczki: Ścieżka przyrodnicza w Parku Krajobrazowym „ Dolina Baryczy” Postolin – Wzgórze Joanny – Postolin, 8 km (dojazd rowerami OEE Krośnice lub własnym autokarem).
Ścieżka przyrodnicza ma na celu kształcenie umiejętności odnajdywania w naturalnym środowisku przyrodniczym obiektów odpowiadającym pojęciom przyswajanym podczas zwykłych lekcji w szkole, poznanie miejsc występowania poszczególnych roślin i zwierząt, przystosowania organizmów do warunków środowiska, w którym żyją, a także obserwację zjawisk hydrologicznych, geologicznych czy atmosferycznych. Ścieżka ma kształtować postawy uczniów wobec środowiska przyrodniczego, wyrabiać emocjonalny stosunek do własnego regionu, umożliwiać poznawanie krajobrazu, historii i przyrody najbliższego otoczenia. Jej celem jest również zintegrowanie wiedzy i wykorzystanie jej do samodzielnych obserwacji i rozwiązywania problemów. Po takich zajęciach łatwiej jest wyrobić u uczniów chęć działania na rzecz środowiska naturalnego, ponieważ szybko uświadamiają sobie, że niszczenie przyrody ma istotny wpływ na ich stan zdrowia i samopoczucia.
Wędrujemy po Parku Krajobrazowym "Dolina Baryczy" - Dolina Baryczy - przyroda tętniąca życiem
(wszystkie grupy wiekowe) Zajęcia terenowe; czas trwania: 4-6 godz.
Wycieczka autokarowa do rezerwatu ornitologicznego - Stawy Milickie, a także do Ostoi Konika Polskiego w Miliczu. Zapoznanie się z pojęciami park krajobrazowy, rezerwat oraz z walorami przyrodniczymi PK "Dolina Baryczy". Nabywanie umiejętności posługiwania się mapą oraz oznaczeniami w terenie. Nabywanie umiejętności obserwowania przyrody ożywionej oraz prawidłowego zachowania się w lesie i terenach zalewowych; umiejętność współpracy. Poznanie historii powstania stawów, gospodarki rybackiej oraz ochrony ptactwa. Zapoznanie się z przedstawicielami świata zwierząt i roślin, z których szczególnie dumna jest Dolina Baryczy.
Gdyby tak ptakiem być…(Szkoły podstawowe i gimnazja) Zajęcia w pracowni i w terenie; czas trwania: 2,5 godziny.
Uczestnicy zajęć poznają gatunki ptaków występujące na terenie Parku Krajobrazowego „Dolina Baryczy”, zmysły ptaków oraz elementy ich budowy zewnętrznej jako cechy przystosowania do określonego środowiska, zróżnicowanie środowisk bytowania ptaków.
Bractwo Miłośników Przyrody
(przedszkola, szkoły podstawowe i gimnazja) Zajęcia w pracowni i w terenie; czas trwania: 2,5 godziny.
Czy jestem człowiekiem ery ekologicznej? Formy ochrony przyrody w Polsce. Park Krajobrazowy w mojej okolicy – Park Krajobrazowy „Dolina Baryczy”. Dekalog Bractwa Miłośników Przyrody.
W cieniu drzewa
(przedszkola, szkoły podstawowe i gimnazja) Zajęcia w pracowni i w terenie; czas trwania: 2,5 godziny.
Gatunki drzew występujące na terenie Parku Krajobrazowego „Doliny Baryczy”. Zagrożenia dla drzewostanu. Współżycie drzew z innymi przedstawicielami świata przyrody.
Tajemnice grudki ziemi
(Klasy 4-6 szkoły podstawowej, gimnazja) Zajęcia w pracowni i w terenie; czas trwania: 2,5 godziny.
Poznanie właściwości gleby i jej roli w życiu organizmów żywych. Zapoznanie z niektórymi właściwościami fizykochemicznymi gleby (temperatura, pH, barwa, przepuszczalność gleby), samodzielne dokonywanie pomiarów; wykonywanie prostych preparatów mikroskopowych. Obserwowanie żywych organizmów w badanych próbkach gleb.
Tajemnice kropli wody
(klasy 4-6 szkoły podstawowej, gimnazja) Zajęcia w pracowni i w terenie; czas trwania: 2,5 godziny.
Stawy w kompleksie pałacowo-parkowym w Krośnicach. Poznanie właściwości wody i jej roli w życiu organizmów żywych. Zapoznanie się z niektórymi właściwościami fizykochemicznymi wody. Obserwowanie żywych organizmów w badanych próbkach wody, samodzielne dokonywanie pomiarów; wykonywanie prostych preparatów mikroskopowych.
Źródła zanieczyszczeń i sposoby ochrony wód w Polsce
(wszystkie grupy wiekowe) Zajęcia w pracowni i w terenie (oczyszczalnia ścieków); czas trwania: 2,5 godziny.
Zajęcia mają wyjaśnić, czym są ścieki, jakie są ich główne źródła. Uczestnicy zapoznają się również ze sposobami ochrony wód, rodzajami oczyszczalni ścieków, obserwują pracę oczyszczalni i dowiadują się na czym polegają kolejne etapy jej pracy.
Czy jestem człowiekiem ery ekologicznej?
(Gimnazja) Zajęcia w pracowni; czas trwania: 2,5 godziny.
Zajęcia mają pokazać, co oznacza bycie człowiekiem ery ekologicznej i jakiego postępowania wymaga taka postawa. Gimnazjaliści poznają związki przyczynowo-skutkowe w procesach degradacji środowiska, przyczyny konieczności oszczędzania wody, energii, planują działania na rzecz ochrony środowiska.
Rady na odpady
(Gimnazja) Zajęcia terenowe; czas trwania: 2,5 godziny.
Zajęcia ukazują, w czym tkwi problem śmieci oraz pozwalają na znalezienie sposobów ograniczenia nadmiernej konsumpcji produktów i nadmiernej produkcji odpadów.
Woda jako środowisko życia – zajęcia w terenie nad stawem Czarny Las(Klasy 4-6 szkoły podstawowej i gimnazja) Zajęcia w terenie, nad stawem oraz w pracowni; czas trwania: 4 godziny.
Staw Czarny Las to największy ze szczególnie malowniczych, śródleśnych stawów kompleksu Krośnice. Na grobli rosną okazałe dęby - pomniki przyrody, na przeciwległym brzegu stawu znajduje się największe turzycowisko w dolinie Baryczy.
Uczestnicy zajęć prowadzą obserwacje środowiska wodnego, badają właściwości fizyczne i chemiczne pobranych próbek wody. Porównują warunki życia w środowisku wodnym i lądowym, rozpoznają rośliny oraz zaobserwowane zwierzęta.
Porosty – naturalny wskaźnik zanieczyszczenia powietrza związkami siarki
(Klasy 4-6 szkoły podstawowej i gimnazja) Zajęcia w terenie i w pracowni; czas trwania: 2,5 godziny.
W pierwszej części uczestnicy przygotowują się do zajęć w terenie, w drugiej prowadzą bezpośrednie obserwacje w okolicy OEE. Określają, korzystając ze skali porostowej, stopień zanieczyszczenia powietrza dwutlenkiem siarki.
Zaprzyjaźnić się z koniem
(Wszystkie grupy wiekowe) Zajęcia w gospodarstwie agroturystycznym, na ostoi konika polskiego i szkółce jeździeckiej; czas trwania: 3-4 godz.
Uczestnicy poznają zasady pielęgnacji i żywienie koni, jego budowę, rasy oraz pracę w stajni. Zdobywają wiedzą o sprzęcie jeździeckim, rodzajach siodeł, prawidłowym siodłaniu i kiełznaniu konia, podstawach poprawnego dosiadu oraz jazdy w podstawowych chodach – na ląży i indywidualnie.
Sekretne życie pszczół - Ekopasieka
(wszystkie grupy wiekowe), Ekopasieka - zajęcia w gospodarstwie pszczelarskim w Kuźnicy Czeszyckiej czas trwania: 3-4 godz.
Poznanie historii pszczelarstwa, dawnych zwyczajów i wierzeń związanych z pszczołami. Nabycie podstawowej wiedzy z zakresu gospodarki pasiecznej (na czym polega praca pszczelarza). Zapoznanie się z hierarchią, reżimem i zasadami panującymi wewnątrz rodziny pszczelej oraz z rocznym cyklem życia pszczół i rodziny pszczelej. Zapoznanie się z procesem powstawania, rodzajami i właściwościami leczniczymi miodów.
Galeria Ziemi
(wszystkie grupy wiekowe)Zajęcia w Galerii Ziemi; czas trwania: 2,5 godziny
Galeria Ziemi to zbiór pond 1500 minerałów i skamieniałości. Właściciel kolekcji – Janusz Talaga – w ciągu kilkudziesięciu lat zebrał eksponaty z niemal wszystkich kontynentów. Ekspozycja uporządkowana jest zgodnie ze skalą twardości Mosha – od najtwardszych okazów (diamenty) do miękkich (gipsy). Wśród zgromadzonych skamieniałości obejrzeć m.in. skamieniałe drewno i olbrzymie skamieniałości juraskie sprzed ok. 160 mln lat. Prezentacja nt. minerałów i różnyc form krystalizacji, nauka rozpoznawania minerałów, pokaz obróbki (szlifowania)kamieni szlachetnych i półszlachetnych.
Galerię można zwiedzać od poniedziałku do niedzieli, w godzinach od 10.00 do 17.00 po uprzednim zgłoszeniu - tel. 71 38 46 180 lub tel. kom. 606 732 586.
Dla klientów indywidualnych – po wcześniejszym umówieniu się – (prowadzący Janusz Talaga)
tel. (71) 38 46 180, tel. kom. 501 477 536, 693 104 670
e-mail: oee@cets.com.pl ; info@schronisko.krosnice.pl
Przykładowy program zielonej szkoły w Centrum Edukacyjno- Turystyczno -Sportowym
w Krośnicach (oferta ważna od kwietnia 2010r.)
• 10.00 – 11.30 Zakwaterowanie w szkolnym schronisku młodzieżowym, sprawy organizacyjne, poznanie CETS, okolicy Centrum oraz miejscowości Krośnice.
• 11.30 – 14.00 Zajęcia integracyjne z wykorzystaniem technik teatralnych i parateatralnych.
• 14.00 – 15.00 Obiad.
• 15.00 – 18.00 Zajęcia edukacyjne „Bractwo miłośników przyrody”.
• 18.00 – 19.00 Kolacja.
• 19.00 – 20.30 Projekcja filmu w sali kinowej CETS.
• 8.00 – 9.00 Śniadanie.
• 9.00 – 14.00 Wędrujemy po Parku Krajobrazowym „ Dolina Baryczy” – zajęcia terenowe na ścieżce przyrodniczej „Stawy Krośnickie” (wędrówka piesza lub rowerowa).
• 14.00 – 15.00 Obiad.
• 15.00 – 18.00 Zajęcia sportowe na boiskach CETS.
• 18.00 – 19.00 Kolacja.
• 19.00 – 21.00 Dyskoteka.
• 8.00 – 9.00 Śniadanie.
• 9.00 – 14.00 Wędrujemy po Parku Krajobrazowym „ Dolina Baryczy” – zajęcia terenowe na ścieżce przyrodniczej w rezerwacie przyrody „Wzgórze Joanny” (dojazd rowerami CETS).
• 14.00 – 15.00 Obiad.
• 15.00 – 18.00 „Gdyby tak ptakiem być...” zajęcia edukacyjne poświęcone ptakom, w tym gatunkom występującym na terenie Parku Krajobrazowego „Dolina Baryczy”.
• 18.00 – 19.00 Kolacja.
• 19.00 – 20.30 Zajęcia sportowe na boiskach CETS.
• 8.00 – 9.00 Śniadanie.
• 9.00 – 14.00 Wycieczka (autobusowa) do niezwykłej Eko-pasieki pszczelarza i rzeźbiarza Wacława Ratyńskiego.
• 14.00 – 15.00 Obiad.
• 15.00 – 16.00 Zajęcia sportowe.
• 16.00 – 20.00 Gawęda myśliwska na śródleśnej Polanie Hubertusa połączona z ogniskiem i pieczeniem kiełbasek (dojazd rowerami CETS).
• 8.00 – 9.00 Śniadanie.
• 12.00 – 14.00 Zajęcia edukacyjne „Czy jestem człowiekiem ery ekologicznej?”.
• 14.00 – 15.00 Obiad
• 15.00 – 16.00 Pakowanie się i wyjazd z CETS Krośnice.
Dodatkowych informacji udzielają Iwona Grobelna, Anna Jasięga
